釣魚聯合國
標題: 笑一笑..... [打印本頁]
作者: 小吳 時間: 2010-1-10 19:25
標題: 笑一笑.....
＊老師有兩種
[7 `3 |! n" T7 I! |' v1 x讀國小的時候，覺得老師有兩種：
0 O! c; w# F! J: L% ?4 m一種是男的、一種是女的； ) y6 K6 [6 u8 ~! t. g, p+ S, j
進了國中，發現老師還是有兩種： $ a5 J' l- X* g \" l5 Z2 m' k
一種是會打人的、一種不會打人； " }3 h% B5 E% V7 r) t/ ^
考上大學，發現老師也是有兩種：
P% ]: q( ~ p/ E g一種是有學問的、一種是沒學問的； & x: A/ O' E- P( o; q
自己當了老師之後，還是發現...老師有兩種： # v- w+ L$ d, Z( ?# c$ g
一種是有骨氣的、一種是沒有骨氣的。 : u& k; q- L9 o% I% A( ~
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' _" }. I! E5 l: J$ x8 Q& a＊ 老師的等級
6 q4 E) K# C& A7 K7 sAll Pass.................. 好好老師 " j* ?# A0 u, a% C7 ]& c" W
開根號乘10.............好老師 ( x4 T; c2 x' |$ h% p/ `! z, z
不加分.....................你老師
2 A9 I" Q8 Q4 K% l) L2 K1 i當人......................... Ｘ你老師
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1 _% F% M8 v' I6 x
＊ （Yeah!!）
# w+ r+ B. d4 j0 _/ a一般老師在點名的時候，同學會答「有！」可是有一天......
! N Y- @. k4 |9 Q: {老師：蔡小明
) z0 _( S- M' q" W: R/ @! E8 [. ^同學：Yeah!!
- S! \6 A+ B* N6 F老師覺得很奇怪，為什麼這個同學和大家不一樣？ . J) h+ t0 W2 r% l1 d
於是又再叫他的名字 # l( i C( M1 @/ [2 j
老師：蔡小明 , v9 q' c' W7 Z i& V3 C& E9 \6 s
同學：Yeah!
* V/ U9 \0 q! A) ~ Z老師火大了，便把那同學叫了起來，問他為何和大家不同？ ' w. ?1 ^) ^; C* d
同學回答道：老師，我姓'葉'！ 5 l9 O, i/ q' S: L6 A' W! K
老師：............................
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" }5 y% p: n. a9 q8 [$ w, \6 t＊至尊對決 8 g' U: \) P- q; R) Q2 F
聯考過後，在一次慶功宴上，兩位補習班的名嘴對上了。
. Y2 Z" n" K8 z+ \8 X8 C甲：放眼補習界，您堪稱是「冥師中的冥師」！
8 k2 q! H7 M7 d8 w, |- A* x乙：那裡，您才是「亡牌中的亡牌」！ 5 J2 @0 i! ]' H
甲：聽說，您一向是因「財」施教啊！ 2 b7 A7 Q5 n. b) D0 a0 Z5 C
乙：承讓，您不也是「毀」人不倦嗎！ ( X- D( t0 l. u6 X
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＊先後秩序 # K i$ p8 \' p
一天，小華上作文課，作文題目是：「我的願望。」
+ B# J, H F1 a6 U r9 }+ N! S小華寫著：「我第一個願望是希望有個可愛的寶寶，第二個願望是希望
% y, K. j( k: \/ Z2 {- ?有個好丈夫．．．。」
4 E+ `1 [7 w; w3 Z) e2 K+ b* S作文簿發下來後，只見老師評語處寫到：「請注意先後秩序！」 " Y A3 D$ F7 l! {0 I2 G0 k
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＊多餘的 % f1 ^6 l0 n, G; h; N0 Z
有一次作文課，某學生這樣寫的：「我的阿媽是個七十歲的老年婦人......」 & a3 [* u) t$ r2 h
老師於是把「老年」兩個字圈起來，並在旁邊註明「多餘的」，然後將作文簿發回。
# _ A8 b, b4 t隔天學生交回訂正後的文章，寫著：「我的阿媽是個七十歲多餘的婦人......」
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+ {9 q% t5 k: J, S* M＊犯詐欺罪
: Z+ ?+ m! ?; `* I; v: P `' ?一所大學的法律系，有一天考刑法。
; B# n8 R( P, n3 e; S" O" }- X教授向學生提出的第一個問題是：『什麼叫詐欺罪？』 % m/ c' U; @# H+ J" c/ J
學生回答說：『如果您不讓我考試及格則犯詐欺罪。』 ! X" U7 B, Q% ^# r3 U8 y
教授非常詫異：『怎麼解釋？』 + t9 `3 b8 U; _
學生說：『根據刑法，凡利用他人的無知而使其蒙受損失的人則犯詐欺罪。』....... 1 T4 b2 ^2 w) A2 o8 S
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0 r8 i- J) R7 O＊背書
; q% z2 N: |" Q% e( M經辦人員看了看支票，啪地一聲，把支票放回櫃檯上說：『背書！』 : [$ V5 {+ e% b. r8 z- i( Y
這個學生嚇了一跳，一頭霧水、怯生生地問： $ o+ c. o/ |, {0 u5 l ?" h/ \
『請問要背那一段？』
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) p, H0 t) E" L( O( @% [＊三不政策？ 7 P# D$ ~& u) W/ z6 P0 I9 \
某政治課，師曰：「何謂三不政策？」 ' Q3 ~0 o- r+ ^
生曰：「不知道、不清楚、不要問我。」
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＊爆笑的真人真事 9 U n8 q6 H! z, ]" t+ |! ^
我朋友告訴我一件發生在他家的笑話 # d4 i8 U/ F7 L9 ]& c
她讀國小的弟弟隔天有羽球課
% z# m ~6 g! ]( P1 Z所以她媽就幫他弟把羽球拍放在袋子裡
8 I% C0 J, F) F! ?+ l; u# x結果他上體育課拿出來時 # B3 A& y& M% [ n& \9 o
才發現媽媽幫他帶的是'電蚊拍'~~~ 6 u2 d9 R: S/ ]/ r0 \
哈哈~~~~~~他說超丟臉ㄉ 全班都快笑死了 c6 ]7 O2 D0 f% h6 U. ?" \
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$ w+ H5 T4 Z5 \' X& `$ m＊造句 5 ?7 O! m c) ^& S/ T+ r0 H
爸爸：小明....過幾天就要考試了...我先考考你....用'敬佩' 造個句子吧!!! 9 G% ^ g4 k* I; S$ \. K" k- P2 k
小明：我不知道敬佩是什麼意思....... % x2 i, _# @" x; h* Q8 m
爸爸：那麼'遙遠'呢？ 1 |: k8 ]' g4 @; U/ n+ v a& T8 h
小明：我不知道遙遠是什麼意思...
& {8 Z. Z7 l" R+ _9 j. n- e爸爸：那麼'計較'呢？ * o4 W1 i$ V3 y& h1 Z
小明：我不知道計較是什麼意思....
H% s; Y( k L- b爸爸：怎麼搞的....每一個都不會.......
, j9 `. V8 ^7 C3 d1 i$ G1 T+ U; i小明：怎麼不會?我不是每個都給你造出一個句子嗎？ . m( x H" \0 V7 \2 F5 Y) B
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1 X( B4 n e* k# Y% x＊請假
* |- K* C6 `% M2 {; q相信大家都還記得，
B2 H5 W8 f# [7 @- l小學時代請事假一定都要事先遞假單給老師。 9 t6 t' |* c. y( o+ O* y$ }+ ~. `$ d
我同學教小學三年級，
' K0 @0 x0 o% s, A) i! k有一天她的一個學生因為奶奶過世要出殯，必須回南部， # B' P/ `" o$ U! R
所以在事假單的「事由」上寫著：「出殯」。 0 s/ F+ V1 X- x2 _/ C, i
我同學糾正他說，「事由」應該是請假的人要去作的事才對， 3 D. C8 d8 Y0 f$ o* H
結果小朋友點點頭、拿回座位改，不久後拿來改過的事假單，
6 P) [/ a4 D' i0 |只見「事由」由「出殯」改成----「陪葬」！
作者: thomas168 時間: 2010-1-10 20:11
「事由」由「出殯」改成----「陪葬」！6 h h- ]7 c0 _* G/ F5 K# j- ?( n
這個好笑......哈哈......
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感謝小吳大大分享....
作者: 押尾學 時間: 2010-1-10 21:53
這個不錯笑ㄋㄟ....: j# H+ u# @ F6 Y
小吳 找一天在去打打球喇一下豬賽啦.....5 y: o6 F, z- ?6 c
你揪人比較多比較好玩.....
作者: 哲野Tetusya 時間: 2010-1-11 00:03
真的很好笑~尤其是
; G& Y- E+ V. x4 r造句~那一段............真是
:manto13:
作者: 小吳 時間: 2010-1-11 15:54
原帖由 押尾學 於 2010-1-10 21:53 發表 . j9 {* c L$ X! n& Y
這個不錯笑ㄋㄟ....
5 q, p" B0 R+ t3 `小吳 找一天在去打打球喇一下豬賽啦.....
0 E' V- E2 N* _6 s J你揪人比較多比較好玩.....
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那裡拜四晚上好了!
作者: 水晶魚 時間: 2010-1-11 17:51
造句那段好笑,因為我就遇過類似的狀況!
5 J2 i% G, i. u! v' G有一次,我出成語給學生造句,
% [) K& h: j3 _1 ?+ \& w# R: x: L' j Z某位學生竟然寫:老師今天出xxxx給我們造句!, Q5 b6 O7 |; s( a7 X% A0 \
有寫跟沒寫一樣
~可是又不能說他錯......
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